資訊標題：2019年南陽學雅思好處
南陽雅思是南陽雅思培訓學校的重點專業，南陽市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
南陽雅思培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的雅思培訓機構。
3、充分重視口語技能的訓練
內蒙古是一個自治區。
82. Excuse me,Sir. 先生，對不起。
197. Your hand feels cold. 你的手摸起來很冷。
2、激發學生學習英語口語的興趣
照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發送過來。
甲：您叫什么名字？
醫生說葛麗斯每天下午必須躺下來休息一小時。
5.to stand up : (to rise, take an upright or standing position after being seated)
2. How long will you stay in China?
促銷部 Sales Promotion Department
全面發展integrated development
其次，采用靈活多樣的形式培養口語交際能力�；顒邮切W生喜聞樂見的形式。我根據學生的心理特征，精心設計和組織各種有趣的活動。如帶學生玩“貼鼻子”“畫嘴巴”等游戲，游戲結束后，引導學生回答問題：游戲開始時我們做了什么，過程怎么樣，結果怎么樣，你覺得哪部分最有趣，為什么有趣，觀眾的反應怎樣。在游戲中培養學生的口語交際能力。
be 動詞做助動詞
助動詞be 有兩個基本用法，一是與謂語動詞一起構成各種時態，二是構成被動語態。
到了餐廳，隔壁女孩手一抬，“waiter(服務員)，麻煩你幫我們多加一張table(桌子)！”
B: I am responsible for selling.
We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.
現在學習英語口語渠道是非常的多的，在電視上我們可以看到很多的中英互譯的影視，我們不妨多看一些，這樣可以學到很多自己不知道的英語表達，還可以學習到用感情表達出英語口語的發音。
She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.
7.不三不四的人riff-raffs
老張的家里總來些不三不四的人，可想而知老張好東西。
A: Today is my first day.
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（個人觀點）
2.“A或者B”類議論文模板：
導入：
第1段：
Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)
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