資訊標題：2019鶴壁哪里能學雅思
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可以和同學一起練習口語。創辦英語角或英語口語俱樂部，在固定時間內開展活動，形式可以多樣。
I considered it in the public interest to suggest to the Speaker that the House should be summoned today. Mr. Speaker agreed, and took the necessary steps, in accordance with the powers conferred upon him by the Resolution of the House. At the end of the proceedings today, the adjournment of the House will be proposed until Tuesday, May 21, with provision for earlier meeting if need be. The business to be considered during that week will be notified to Members at the earliest opportunity.
因此，第一句一般不設空，考生應該充分利用此句的標示作用，并將它作為一個解題的突破口，據此展開思維。
6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?
165. He always talks big. 他總是吹牛。
○ put up with 忍受
所以沒有必要等待后臺團隊把工作完成，可以方便地開發一個假的數據層來模擬最終要發送過來的API和功能。
His first response was to say no. Later， however， he changed his mind.
Come across除了有“偶然相遇”的意思外，還有的意思“很清楚，能被理解” ，注意這里詞包含有被動的意思了，在句子使用被動語態。
290. We all desire happiness. 我們都想要幸福。
This was a slower pace of life, and travelling long distances was an accepted partof living here.
長期以來受應試教育的影響，中學英語課主要以傳統的教學方法為主，更多地強調詞匯、語法等概念化知識的學習而忽視了口語技能的訓練，口語教學不僅沒有得到足夠的重視，而且口語教學仍然以傳授語言知識為主，傳統的教學方法嚴重制約著學生口語能力的提高。不可否認，詞匯、語法等概念化知識固然很重要，詞匯、語法等概念化知識學的扎實能夠使學生在口頭交際中靈活自如地運用恰當的詞匯和正確語法表達自己的想法，但是，如果忽視了學生口語技能的訓練則很容易造成學生語音語調不準，口語表達不到位，甚至在英語口頭表達時用漢語思維模式來組織語言，更嚴重的是，好多學生在用口語表達時往往缺乏自信，因為擔心犯基本的語法錯誤、害怕鬧笑話而不敢開口，導致英語口語學習上的惡性循環。因此，教師要在新的課程標準要求下積極改進教學方法，提高學生的自信心和積極性，從而達到逐步提高他們的口語水平的目的。
一、加強聽力訓練。
話題涵蓋教育、藝術、科學、親情友情、人物介紹，以及社會生活等方面。
98. I don't mean it. 我不是故意的。
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(新入學的學生) new student; new pupil
as a result 結果是
As a result, the unemployment rate began to fall.
結果，失業率開始下降。
As a result, 50 per cent of the groundwater in cities is polluted.
結果，城市50%的地表水受到污染。
in honor of 為紀念……，為慶祝……
They are holding a birthday party in honor of the prince.
為王子舉行生日會。
The book was written in honor of those who died in the war.
這本書是為紀念在戰爭中死亡的人而寫的。
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