泉州特體服裝打版是泉州服裝設計職業培訓學校的重點專業，泉州服裝設計職業培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

服裝CAD制版主要在大中型服裝企業中應用已經比較普遍，雖然在一些細節處理上，還是需要打版師進行手工修版的，但至少在推放樣板的過程中，對服裝CAD系統的使用已經比較普及。而小型服裝企業仍舊以主要以手工制版為主。

領圍：在基本領圍基礎上，根據款式要求做相應變化，屬變化部位，此款圍量脖頸一周，加放2~3cm�？砂�02B+（16～18）=39

電腦運用能力

在西方服裝設計史上，那些備受矚目的署名服裝設計師們均以其獨特的創造力和想象力再設計上出其巧思。特別是20世紀30年代頗具影響力的意大利女設計師夏波瑞莉竟將鞋子設計成帽子扣在頭頂，將口袋設計成抽屜狀，其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設計風格備受后人推崇。

服裝藝術設計培養要求：學生應掌握馬克思主義的基本原理；熟悉與中國服裝紡織工業發展有關的方針、政策和法規；具有系統的服裝和服飾設計的理論知識；了解服裝眼用性能的測試方法，善于借鑒中國傳統服飾文化、掌握和利用現代國內外服裝信息；有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力，了解本學科的新成就、新發展；有較高的文化修養，并具備一定的企業管理能力；在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

電腦：對電腦的配置要求不是很高，最好是P4、30G~40G硬盤、256M內存。顯示器也應該好些，17英寸以上的純平顯示器為好，保證圖樣效果又善待自己的眼睛。

查爾斯夫菜戴里克沃斯（CHARLES FREDERICK WORTH,1825--1895) 　巴黎高級時裝業的創始人，1825年出生于英國1858年，他留在德拉派大街創建了自己的時裝店他把新設計的衣服讓工作室的漂亮姑娘穿起來向顧客展示推銷，開創了服裝表演（作平發展形式）和時裝模特兒（新的職業）的先河;他還創立了自己選購衣料,自己設計，在自己的工作室里制作，雇傭專屬自己的時裝模特兒每年向特定的顧客舉辦作品發表會等一系列獨特的經營方式，從而形成了巴黎高級時裝業的原型他還是第一個向美國和英國的成衣廠商出售設計的設計師，他的成就引來許多設計師的效仿巴黎逐漸形成高級時裝行業，確立"世界時裝發源地"和"世界流行中心"的國際地位

服裝面料：服裝面料有厚與薄，有無彈力以及彈力大小，垂直性等；

一方面，小型服裝企業對CAD制版不是很了解；另一方面，CAD制版要求企業具備相應的技術能力，即對使用者除了電腦應用的能力外，還要求使用者的手工制版基礎很扎實，從某種意義上說，小型服裝企業對制版的要求也沒有大中型服裝企業那樣高。一套CAD包括軟件及硬件配備價格不菲，低的也要3-5萬元。高檔一些的要5-8萬元甚至10萬以上。

這種方式僅次于重點陳列法。其陳列與展示的目的是宣揚品牌獨特的設計理念與對兒童心理的表現。在操作過程中，陳列師可以運用與重點陳列法相結合的方式。在表現的形式上可以采取與重點陳列一起使用，陳列師可根據自己的實際進行選用。主題陳列法在童裝的櫥窗陳列當中體現的形式有多種，陳列師要結合不同的季節、不同的陳列主題做調整。從而在視覺上對消費者與觀賞者產生震動，激發其購買的欲望。

服裝樣片排料系統：設置門幅、縮水率等面料信息、進行樣片的模擬排料，確定排料方案。

服裝設計師（Apparel Designer）直接設計的是產品，間接設計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步，人類的藝術設計手段也在不斷發展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴格的行業之間的界限正在淡化。服裝設計師的想象力迅速沖破意識形態的禁錮，以千姿百態的形式釋放出來。新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象，極端的色彩出現在令人詫異的對比中，于是不得不開始調整我們的眼睛以適應新的風景。服裝藝術顯示出來的形式越來越多，有時還比較玄奧。怎樣看待服裝藝術、領略并感受服裝本身的語言，成為今天網絡時代“注意力”經濟中的“眼球之戰”。服裝設計既要有很強的審美觀，和價值觀，既然設計出來的衣服是要在生活中穿的，既要美觀時尚，又要低調優雅，使服裝永遠不會落后，所以一個設計師在設計服裝的過程中要忘掉自己是自己，而是在設計你所想表達的思想。

傳統的漢族服飾:從黃帝即位(約公元前2698年)到晚明(公元1368 - 1644)。它被稱為漢族服,因為時尚是在漢代改進和推廣。形式通常是長禮服,衣領,包裝翻領在左、右松寬的袖子,沒有按鈕但是有腰帶。雖然設計簡單,但它給不同的人不同的感受。

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