資訊標題：杭州下城區學版式設計哪個培訓班好

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平面設計師，目前社會需求量還很大，也比較好就業。隨著市場越來越規范，公司和其他產品越來越注重其形象包裝。平面設計是任何企業和公司都必不可少的崗位。

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取而代之的則是出自電視畫面的圖像世界。可是這些作為設計成品的圖像，卻不再能讓人在腦海里形成相應的故事和形象。同時，當今的學生們讀書越來越少，結果想象力和創造力便隨之萎縮了!于是，大家都只能無盡地、周而復始地“拷貝”那些已有的東西，同時卻沒有意識到，這種行徑是一種犯罪。拷貝就是“剽竊”，實質上就是竊取他人的精神財產。

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漢字被充分利用在平面設計中的原因，除了漢字本身就極具藝術觀賞性外，還有一個原因我認為就是漢字的構字方式中蘊含了人本精神。在漢字的造字機制中，處處體現了中國歷史文化的豐富信息。

“意象”最初萌芽于《周易》。《周易系辭》中最早闡述了“意”和“象”的關系以及“象”的特殊表意功能，文中這樣表述：“圣人立象以盡意，設卦以盡情偽，系辭焉以盡其言，變而通之以盡利，鼓之舞之以盡神。”“立象以盡意”不僅闡明了“象”與“意”的關系，也明確了“立象”的目的是為了“盡意”。“象”以“盡意”為存在根據。在平面廣告設計中，設計師精心構思創造的“意象”除了為了“盡意”之外，他們還努力追求借助于這種特殊的方法加強畫面深層次格調情趣的體現。雖然平面廣告設計最本質的追求都是為了通過“象”去傳達出某種“意”來，但通過強調作品的格調情趣可以使這一本質追求更富于趣味，獲得的效果更具有傳達的感染力。

還有許多同學都相繼進入裝飾公司和展柜設計公司，收入可觀。

二、我們采用理論與實踐相結合的方案，因人指定教學進度，借鑒于實際案例讓學生邊學邊做效果圖，不限期學會為止。

圖形的設計實際上是在尋找與意義能夠產生同構的形式符號，這是圖形設計大的思考意象。因為圖形設計一般都是有針對性的。或單獨成設計或在其它平面設計形式出現，如招帖、封面、包裝、廣告等等。那么，選擇什么樣的思考方式和構成形式來完成圖形設計的意象是一個值得我們思考的問題。通過幾年的學習、教學與實踐，我認為綜合聯想是一條比較有效的思考途徑。在進行圖形設計構思的時候，要善于根據所要表達的意來聯想，在看似毫無關系的事物之間尋找某種可以使它們進行連接的因素，即相似性(相似的關系與相似的形態)，然后，利用設計語言把它表現出來。聯想有時是有意識的，有時是無意識的，有意識在很多方面都反映的是無意識的東西，而無意識的思想流體可形成有意識的理念。有意識的形成是以一種無意識的積累方式完成的，因為我們的意識總是擺脫不了過去的經驗、印象、感覺、記憶所帶來的潛意識心理影響。在設計過程中，內容主題是有意識的，而構思過程，常常在有意與無意之間相互交替進行的。隨手畫一些草圖，構思看似無意，卻啟示了無意識的思維軌跡。我們都有過這樣的體驗，當你決定去某個地方的時候，意念是較強的，可是在去的過程中這種意識就淡漠了，甚至沒有了。你會被路上的景色所引吸，你會停下來看看街上發生了什么事，甚至還想了許多和這次出行無關的事情，但這些都絲毫沒有影響你的意象。而且還給此行增添了許多樂趣和內容，最終到達目的地，“意”又重新回到了你的意識中。這說明許多有意識的事，實際上是在有意與無意之間完成的。我想這種關系很像老子所說的“有”與“無”的關系，也許，有意與無意根本就是不可分的。

留白,原本是中國繪畫中種常用的手法。即在整幅畫面中適當留下空白,什么也不畫,給人以想象的空間,以達到。此時無筆勝有筆。而運用到設計中就是留出視覺的空白區。

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