資訊標題：伊犁注冊會計師培訓學校

會計培訓信息 伊犁注冊會計師是伊犁注冊會計師培訓學校的重點專業，伊犁市知名的注冊會計師培訓機構，教育培訓知名品牌，伊犁注冊會計師培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

伊犁注冊會計師培訓學校分布伊犁市伊寧市,奎屯市,伊寧縣,察布查爾錫伯自治縣,霍城縣,鞏留縣,新源縣,昭蘇縣,特克斯縣,尼勒克縣等地,是伊犁市極具影響力的注冊會計師培訓機構。

伊犁注冊會計師培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

但是應注意不是從2008年10月9日后取得的利息都免稅，而是根據儲蓄存款孳生利息的時間不同，分段計稅，儲蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息，不征收個人所得稅;儲蓄存款在1999年11月1日~2007年8月14日孳生的利息，按照20%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2007年8月15日~2008年10月8日孳生的利息，按照5%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)孳生的利息，暫免征收個人所得稅。

有人認為這不過是危言聳聽，事實絕非如此。

對“與擔保有關的或有負債”的理解:或有負債不是負債是表外的，就像干爹不是爹，干媽不是媽。

甲公司為增值稅一般納稅人，2015年12月31日購入不需要安裝的生產設備一臺，當日投入使用。該設備價款為360萬元，增值稅稅額為61.2萬元，預計使用壽命為5年，預計凈殘值為零，采用年數總和法計提折舊。該設備2016年應計提的折舊為（）萬元。

固定資產是指同時具有下列特征的有形資產：（1）為生產商品、提供勞務、出租或經營管理而持有的；

相關業內人士曾直言，“站在企業的角度，那些能夠創造財富的人才是永遠的核心人員。”科技的進步在“威脅”會計人的同時，也是一種“示警”。在這個大數據時代，優秀的財務人不能再拘泥于過去記賬、算賬、報賬的單一流程，而應該將眼光放在企業的大背景下，從事更多財務預算、分析、考核的工作。

我們常說的建筑勞務其實不是增值稅規定上的勞務，而是屬于服務，不能填寫在“應稅勞務銷售額”欄次。

①活期儲蓄

③三年利潤平均增長率=[(年末利潤總額/三年前年末利潤總額)^1/3 - 1]x100%

達到目的：全面理解，把握真題考點，帶領大家理解記憶，順利通過考試。

你真的會聽課嗎？可能很多同學看到我的這個問題會嗤之以鼻，聽課？誰不會。打開課件，老師講，我全神貫注地聽，還會拿著老師的講義認真地勾畫。可是，聽一遍時，你聽懂了嗎？這次，可能很多同學說了，有時聽完感覺云山霧罩的，有時感覺會了，拿起題來就無從下手。這就是了，這說明，你還不會聽課。

今年2月份，《會計實務信息化應用能力培訓與測評規范》標準在北京審定通過，并將在4月1日正式施行。該標準規定了新時代信息化技術發展下，會計實務信息化應用能力培訓內容、培訓教材、培訓機構、培訓講師、培訓組織、培訓評估、培訓檔案、培訓管理，以及會計實務信息化應用能力測評對象、原則、內容、題庫、工作人員以及流程等方面的內容，適用于各類會計實務信息化應用能力培訓和從事會計實務信息化應用能力測評的機構。

b.積數計息法。適用于零存整取儲蓄利息的計算，也可用于計算活期存折的利息。

中間章節如：非貨幣性資產互換、股份支付、借款費用、債務重組、政府補助，都需要分為多種不同的情形，我們把每個項目的不同情形作個比較，這幾個章節我們就能完全記住。通過這種宏觀的章節之間的對比可以加速記憶，當然這個是我的方法，其他人或許有更好的方法。

由于存款種類不同，具體計息方法也各有不同，但計息的基本公式不變，即利息是本金、存期、利率三要素的乘積，公式為:利息=本金*利率*時間.如用日利率計算，利息=本金×日利率×存款天數

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