武漢一級消防工程師是武漢一級消防工程師培訓學校的重點專業，武漢一級消防工程師培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

　　2.事后總結

　　①液上噴射的泡沫產生器要根據產生器的類型安裝，并符合設計要求。液上噴射泡沫產生器有橫式和立式兩種類型，具體實物如圖3-8—8所示。橫式泡沫產生器要水平安裝在固定頂儲罐罐壁的頂部或外浮頂儲罐罐壁頂部的泡沫導流罩上。立式泡沫產生器要垂直安裝在固定頂儲罐罐壁頂部或外浮頂儲罐罐壁頂部的泡沫導流罩上。

　　3.噴頭外觀檢查

　　(五)考核與獎懲

　　獨立設置的水泵房耐火等級不低于二級，和其他能產生火災爆炸危險的建筑物間距應計算確定，但不得小于15m.

　　③電動泡沫炮的控制設備、電源線、控制線的規格、型號及設置位置、敷設方式、接線等要符合設計要求。

　　(5)落實消防安全責任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規程，制定滅火和應急疏散預案

與傳統的教學形式相比，實景課堂通過各種設施實物展示，更加有利于廣大考生迅速辨認各種設備和操作命令；同時，實景課堂通過真人現場操作演練講解，并融入情景故事，極大加深了考生的理解和記憶；另外，實景課堂能夠將各種操作細節和重點通過特寫鏡頭放大清晰呈現，使考生能夠輕松理解并牢固記憶。這種結合現場演示的實操課堂，讓基礎薄弱的考生也能夠輕松應對各種復雜的設施名稱和操作流程。

　　演練評估是通過觀察、體驗和記錄演練活動，比較演練實際效果與目標之間的差異，總結演練成效和不足的過程。演練評估應以演練目標為基礎。每項演練目標都要設計合理的評估項目方法、標準。

　　3、水泵房的采暖、通風和排水

　　演練計劃由文案組編制，經策劃部審查后報演練領導小組批準。其主要內容包括：

　　(1)桌面演練過程控制。在討論桌面演練中，演練活動主要是圍繞對所提出的問題進行討論。由總策劃以口頭或書面形式，部署引入一個或若干個問題。參演人員根據應急預案及有關規定，討論應采取的行動。

　　除消防水泵、消防電梯、防煙及排煙風機等消防用電設備，各防火分區的其他消防用電設備應由消防電源中的雙電源或雙回線路電源供電，末端配電箱要設置雙電源自動切換裝置，并將配電箱安裝在所在防火分區內，再由末端配電箱配出引至相應的消防設備。對于作用相同、性質相同且容量較小的消防設備，可視為一組設備，并采用一個分支回路進行供電。每個分支回路所供的設備不要超過5臺，總設計容量不要超過10kW。

　　2.電纜豎井

　　不超過100的建筑，水箱底距離最不利點消火栓壓力不低于0.07Mpa

　　一、供配電系統的設置

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