那么在職考試我們都知道,時間少,畢竟白天要上班,晚上回來可能又想跟朋友擼個串,唱個歌,好不容易到周末了可能又想好好睡個懶覺,再加上注會教材密密麻麻的字,整個知識體系也比較枯燥,那么自制率稍微低的同學可能就很出現慢慢放棄的現象.那么這種情況就要通過外界因素提高自己的效率.一提到培訓班,很多人可能會說培訓行業有多黑,大家不要去交智商稅,報培訓班的人大部分都是在職人員和一些知識儲備不足的在校生,這些人起碼有明辨是非的權利.那么有的朋友會說那有的人不報班自學一年過6科,首先要講一點,生活不乏天才,自然不乏各路大神,的確有個別人能毫不費力的過6科,但是自然是少數人,就這一年過6科的人中絕大多數也可能是表面毫不費力而已.
1. 今后所有會計從業人員必須參加繼續教育新規:第三十七條 本規定所稱的會計專業技術人員,包括:(一)持有會計專業技術資格證書的會計人員;(二)持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員;(三)其他從事會計工作的會計人員。繼續教育的對象有了重大的改變,其中第一條明確了持有初級、中級、高級會計職稱證的小伙伴都要參加繼續教育。第二點和第三點明確說明,不管是否持有會計證,只要從事會計工作都需要參加繼續教育,可見新規更接地氣、更全面。
某企業期末“工程物資”科目的余額為200萬元,“發出商品”科目的余額為50萬元,“原材料”科目的余額為60萬元,“材料成本差異”科目的貸方余額為5萬元。假定不考慮其他因素,該企業資產負債表中“存貨”項目的金額為()萬元。
所以,這樣的同學需效仿一下烏龜哲學:低調淡定穩中勝!總結十多年的工作和教訓,適應新形式下的變化,希望能幫助想從事會計行業的朋友,避免走彎路,用少的時間學習到多的知識和,直接走上會計工作崗位。專門的會計團隊研發會計課程,專門的會計網站學習!
2015年12月31日,甲公司對應收丙公司的賬款進行減值測試。應收賬款余額合計為1000000元,甲公司根據丙公司的資信情況確定應計提100000元壞賬準備。甲公司2016年對丙公司的應收賬款實際發生壞賬損失30000元。2016年12月31日甲公司應收丙公司的賬款余額為1200000元,經減值測試,甲公司“壞賬準備”科目年末余額應為120000元。則甲公司2015~2016年因壞賬準備而確認的資產減值損失的累計金額為()元。
