繼續教育實行學分管理制，從24分上升到90學分新規：第十六條 會計專業技術人員參加繼續教育采取學分制管理制度，每年參加繼續教育取得的學分不得少于90學分，其中，專業科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內有效。新政明確規定，會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。

甲企業（有限責任公司）收到乙企業以設備出資，該設備的原價為50萬元，已提折舊6萬元，投資合同約定該設備價值為40萬元（假定是公允的且不考慮增值稅），占注冊資本30萬元，則甲企業的會計處理為（）。

但是對于已經考過的人來說，又是一種刺激，一是覺得自己考的難不公平，而是不理解為何降低初級的難度。

近發現很多童鞋有一種浮躁的心態，表面上看每個知識點的都很到位，但是一旦面臨配合和協調的時候你會發現：原來自己那么沒有戰斗力，眼高手低的情況很嚴重。

因此，稅率為6%和11%的應稅服務銷售額是不用填寫在第3欄“應稅勞務銷售額”，服務銷售額直接體現在主表第1欄即可保存通過。