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一是“崗位級”應用階段。通常稱為“建筑業信息化1.0”。這一階段主要是為崗位服務的通用信息技術、計算機輔助辦公、專業工具軟件產品的應用。包括計算機輔助設計;文字、圖表處理電子化(辦公軟件);計算機輔助結構計算、工程預算、鋼筋下料、工程算量、模擬施工、3D建模、測量定位、圖像處理等。這是企業信息化的初級階段，也可以稱之為信息化的“小學階段”。目前，不少企業的信息化應用水平大體上處于這個階段
3、社會相關從業人員通過自學或參加BIM理論與實踐相結合系統學習的。
目前國家多部門全國范圍內大力推廣BIM技術
2015年至今，工信部、住建廳聯合在全國推廣BIM技術，也是對建筑業的一次革新，行業增速快速下滑， 房地產視如崩盤，人工成本快速上升，生產浪費嚴重，建筑業面臨巨大挑戰，政府部門大力推廣BIM與工業化， "掌握BIM，就等于掌握了建筑業的未來"，這句話一點也不夸張。
二、凡參加建筑信息模型（BIM）系列崗位考試的人員，除符合上述1的基本條件外， 還需具備下列條件之一：
當前建筑業已步入計算機輔助技術的引入和普及， 例如CAD的引入，解決了計算機輔助繪圖的問題。而且這種引入受到了建筑業業內人士大力歡迎，良好地適應建筑市場的需求，設計人員不再用手工繪圖了，同時也解決了手工繪制和修改易出現錯誤的弊端。在 “對圖”時也不再用落后的將各專業的硫酸圖紙進行重疊式的對圖了。這些CAD圖形可以在各專業中進行相互的利用。給人們帶來便捷的工作方式，減輕勞動強度，所以計算機輔助繪圖一直在受到人們的熱烈歡迎。其他方面的特點，在此就不再列舉了。
BIM 技術其實跟好萊塢大片中的特效是一個意思，是一種來源于現實又高于現實，還能對現實中不足之處進行補充的一種手段，它既能給人視覺上的享受和震撼，又能反映人類對未來的幻想和期待。BIM技術是對工程項目設施實體與功能特性的數字化表達。通過參數模型整合各種項目的相關信息，在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞，使工程技術人員對各種建筑信息作出正確理解和高效應對，為設計團隊以及包括建筑運營單位在內的各方建設主體提供協同工作的基礎，在提高生產效率、節約成本和縮短工期方面發揮重要作用。
三是“企業級”應用階段。通常稱為“建筑業信息化3.0”。這是企業管理信息集成應用階段，此階段信息互聯技術與企業管理體系整體融合，總體性企業數據貫通的集成應用基本實現，應用效果明顯。行業內僅有少數優秀企業達到了企業級管理信息集成應用水平。這一階段，可以稱之為建筑企業信息化的“大學”階段。這一階段又有“大專”與“本科”之分，“大專”即淺層的集成應用;而“本科”的應用深度可以貫穿企業總部到項目基層，實現明顯的集成效果。企業管理信息集成應用的難度和效果又視企業規模、管理跨度而有所不同，按規模可分為“十億級”、“百億級”、“千億級”和“萬億級”企業。“千億級”和“萬億級”企業在信息集成上的難度要大一些。注：具體報名條件可詢問我們招生老師，條件不夠者我們可以代報名審核，詳細請撥打電話：17710287116
BIM的英文全稱是BuildingInformation Modeling，國內較為一致的中文翻譯為：建筑信息模型。BIM技術是一種應用于工程設計建造管理的數據化工具，它的理論基礎主要源于制造行業集CAD 、CAM 于一體的計算機集成制造系統CIMS(Computer Integrated Manufacturing System )理念和基于產品數據管理PDM與STEP 標準的產品信息模型。
3、實現BIM技術向生產力的完全轉化：站在客觀的角度上分析，目前我國市政設計無法實現BIM技術向生產力的完全轉化，并且轉化的能力有限。如果一味地轉化，則會導致信息量輸入的增加，從而增加了設計人員的工作量。站在長遠發展的角度上，BIM技術在全過程的監控、設計質量安全的保證以及協同設計等方面具有較大的優勢，因此，現在的付出在將來一定會取得同等的報酬。二、凡參加建筑信息模型（BIM）系列崗位考試的人員，除符合上述1的基本條件外， 還需具備下列條件之一：
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