新聞標題:信陽好的實用英語口語培訓學校
信陽實用英語口語是信陽實用英語口語培訓學校的重點專業,信陽市知名的實用英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,信陽實用英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

信陽實用英語口語培訓學校分布信陽市浉河區,平橋區,羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
俗話說:“溫故而知新”(Practice makes best.)。對于那些重點的詞匯,要提高他們的重現率和使用率。同時復習單詞應避免過多的機械重復,要盡量設法增加一些新的信息,以激發學生的興趣,達到溫故而知新的目的。把舊單詞放到新句型中使用,既開闊了學生的視野,又吸引了學生的注意力,如:學生首次接觸單詞light這個形容詞時,可理解為“輕的”。如:This box is light.在學了:Please turn off light before you leave.后,在復習light時,可換一句話There are two lights in our classroom.這樣學生知道lights還可以當名詞“燈”講,這樣做要比單純的讀、寫單詞復習效果好。
總之,詞匯教學在英語教學中起著舉足輕重的作用,需要教師在實際教學中不斷探索和反思,教師只有不斷地學習、更新教學理念,積極大膽地借鑒、探索與嘗試新穎、有效的教學方法,總結教學經驗,改進與激活英語詞匯教學, 激發學生的學習興趣,調動學生的學習主動性,才能有效地幫助學生提高英語詞匯能力。此外,教師在教給學生語言知識的同時,應注重培養學生多途徑、多方位地掌握正確的詞匯學習策略,有效地擴大詞匯量,從而在實際語言交際中更加得心應手,只有這樣才能真正提高單詞的教學效率,從而增強詞匯教學的效果,提高學生的英語聽、說、讀、寫的能力。
【例】Mineral water is the best way to quench one's thirst. 礦泉水是解渴的最佳方式。
【參】righteous(a. 正直的)
【記】詞根記憶:pro(向前)+mote(動)→向前動→促進
【參】inspect(v. 檢查);aspect(n. 方面)
term [trm] n. 學期(semester);期限;期間;條件,條款(clause);術語 v. 把…稱作
dario: well, how about if i ask you what drink you would take to a deserted island?
【派】counterbalance(n. 平衡力 vt. 使平衡);well-balanced(a. 營養均衡的)
【搭】a manned spacecraft 載人宇宙飛船
達里奧:我一直認為護發素是超市里讓人們多花錢的小花招而已。
hurricane [hrkn] n. 颶風,風暴(storm)
第一次邁入這個城市,我的妻子和我敬畏地盯著高樓大廈,擁擠的街道,緊張的生活節奏。
logical [ldkl] a. 符合邏輯的,合理的(reasonable)
【例】For a while in the United States, laisser faire was a popular doctrine. 自由主義在美國有一段時期曾經是風靡一時的學說。
【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些詞才能理解這部小說。
【搭】an asymmetrical haircut 不對稱發型
略讀有下列四個特點:
(1)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根據文章的難易程度和達到的目的,不斷靈活地調整閱讀速度。
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