 武漢漢南區少兒閱讀障礙機構是中國較早采用國際領先的腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。
武漢漢南區少兒閱讀障礙機構總部Talegenes LLC始創于美國內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。
武漢漢南區少兒閱讀障礙機構是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業教育機構。武漢漢南區少兒閱讀障礙機構總部TalegenesLLC創建于內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。武漢漢南區少兒閱讀障礙機構教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經統計,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構注意力訓練成效頻頻被贊。武漢漢南區少兒閱讀障礙機構以專業的科學技術、龐大的專家團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
注意力訓練、學習能力專業-武漢漢南區少兒閱讀障礙機構
2008年12月,Talegenes公司在中國設立武漢漢南區少兒閱讀障礙機構教育,并為武漢漢南區少兒閱讀障礙機構教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術支撐。
2009年起,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構陸續在國外各合作醫院和培訓機構對共同研發的硬件和軟件進行測試。不到兩年,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業白領乃至國外宇航員。
2010年6月,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構正式在中國杭州成立集開發和訓練為一體的訓練中心。
武漢漢南區少兒閱讀障礙機構專家團隊領頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經驗,是國外教育醫療專家和醫學博士。經過幾年發展,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構在國內外的電子工程研發和課程研發領域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
武漢漢南區少兒閱讀障礙機構根據現代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業的腦電生物反饋技術、實現訓練的專業性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質上增加學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構還結合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力,進而從各方位激發學員大腦的想象力和創造力。與其他手段相比,腦電訓練保障了良久的訓練效果;與藥物手段相比,腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用,實現訓練的科學、綠色性。
截至2016年,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構已服務超過10萬人次外國學員。在中國,武漢漢南區少兒閱讀障礙機構在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務超過60萬人次學員。(數據來源于武漢漢南區少兒閱讀障礙機構內部統計)
武漢漢南區少兒閱讀障礙機構訓練中心環境優美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優良表現,讓武漢漢南區少兒閱讀障礙機構得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業十佳誠信連鎖機構”、“杭州百萬家長信賴教育機構”等各類獎項超過50項。武漢漢南區少兒閱讀障礙機構將會一如既往地發展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,開發大腦的潛能!
武漢漢南區少兒閱讀障礙機構將會一如既往地發展科學、安全的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業白領,在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,較大限度發揮大腦的潛力!

冥想基本訓練法:
1、本訓練比較好是在早上起床前和晚上睡覺前。
2、找一個僻靜的地方,躺在床上或坐在椅子上,使用丹田呼吸法放松自已。
3、等到自已感到已經安靜下來,在深深地、慢慢地用鼻子吸氣的同時想象溫暖的金色太陽能正穿過自己的頭頂流到腹部,在呼氣的同時想象溫暖的金色太陽能從腹部流到腳跟并流了出去,在這里為什么想像金色的能量而不是其它的顏色,這主要是金色代表了積極向上的含義。
4、這種練習一般每次做五分鐘左右,想象這些能量象電流一樣傳遍了自己的全身,金色能從頭流到腳,努力使呼吸、想象和對這種能量的感覺協調起來。
5、當這些能量隨著每次吸入與呼出而流遍身體時,感到有一種明顯的舒暢感覺時,就表明全身的能力一定集中起來了。 因其富含不飽和脂肪酸,被公認為中國傳統的健腦益智食品,孩子們一定要食用喔。每日2-3個核桃為宜,持之以恒,方可起到營養大腦、增強記憶、消除腦疲勞等作用。但不能過食,過食會出現大便干燥、鼻出血等情況。
6、花生 3、父母對自己的想法更有自信。很多父母覺得自己畢竟見多識廣(與以前的農村父母相比),是可以指導孩子的,希望孩子從父母多年積累的經驗、智慧中受益。這本身沒錯兒,誰都希望能夠對孩子有影響力。但是很多人為了孩子實現目標,少走彎路,會簡單地要求孩子聽話,無論是思想還是行動傾向于要求孩子服從父母,而不注重激發孩子自身的能量和動力。 方法之八:清理大腦 【父母們如何巧妙發現孩子的天賦】 13到16歲是孩子常見的“逆反期”。“逆反期”的孩子,一方面缺乏適應社會環境的獨立思考能力、感受力和行動能力等;另一方面,初步覺醒的自我意識支配強烈的表現欲,即處處體現自己,通過展示自己和別人的不一樣來體現自己的價值。孩子與父母關系緊張,主要原因還是部分家長沒有正確處理好與孩子的關系,對孩子寄予過高期望,管教干涉過多,讓孩子無形之中背上很大的壓力,以至于讓孩子很反感。

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