新聞標題：太原雅思培訓學費一般多少

太原雅思是太原雅思培訓學校的重點專業，太原市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，太原雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

太原雅思培訓學校分布太原市小店區,迎澤區,杏花嶺區,尖草坪區,萬柏林區,晉源區,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的雅思培訓機構。

Cordelia imitated his guttural tones .

【記】詞根記憶：neutr（＝neither兩者都不）＋on（物）→中子

【記】詞根記憶：pro（向前）＋ject（扔）→向前投影→放映

Do you agree or disagree? What’s your opinion?

【例】Other chimpanzees have learned to use numerals to label quantities of items and do simple sums. 其他黑猩猩已經學會了使用數字來標記物品的數量，并做簡單的加法運算。

以上這三個方法同樣適用于弊大于利的觀點，也就是要把"利"削弱掉。

【搭】concentrate on 集中，聚精會神于

【例】The man deserves the grade he received. 這個人獲得的等級是他應得的。

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發現有關的內容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既確保尋讀的速度，又做到準確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。 尋讀與略讀不同。略讀時，讀者事先對材料一無所知，而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如，尋讀電話號碼簿，讀者知道受話人的姓名，還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣，在尋找Jackson的電話時，就可以利用書頁上方的標識詞，再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁，從而找到 Jackson名下的電話頁碼。

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 兩個板塊繼續漂移，碰撞后形成了山脈。

羅杰斯定于明年夏季離職，暫定由肯尼思?拉什替換他。

《科學美國人》Scientific American

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我們很幸運，他已經同意與我們分享他的一些經歷了。

買花過敏了，我把它放在玻璃柜里就沒事了，仍然可以欣賞到它的美，這樣就可以買花了。

【搭】in terms of 按照，根據；在…方面

【搭】self-awareness 自我意識；public awareness 公共意識

The problem is being discussed now. 問題正在被討論。

cabin [kbn] n. 小屋（hut, cottage）

解題技巧:

1.充分利用文章的上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有可能是同義詞或反義詞。

【記】詞根記憶：in（不）＋accessible（易達到的）→難達到的

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