蘇州天琥設計教育成立于2004年，是一所集設計培訓、教育教學、

設計應用知識推廣、設計課程研發于一體的集團化連鎖教育機構。

2004年，蘇州天琥設計教育創始人在蘇州創辦工作室，

蘇州天琥設計教育正式成立。

2015-2016年，公司進行第一次改革，確定

“互聯網視覺教育專家”的發展定位，圍繞“做最負責任的教育，實現學員價值”的初心，致力于為社會培養互聯網設計領域的實

戰應用型人才。如今，蘇州天琥設計教育已在全國多個城市擁有校區，成功打造蘇州吳中區網站設計廣告公司、蘇州吳中區網站設計在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團擁有100多位設計名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監、藝術院校頂

級教授，為蘇州天琥設計教育的課程研發、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。

蘇州天琥設計教育課程由專門課程研發團隊自主研發，課程設計緊跟互聯網潮流，

將最前沿的設計融入課程中，并且每年持續精進課程內容和教學建設。

目前蘇州天琥設計教育已開設多個專業方向課程，包括UI設計、平面設計、網頁設計、室內設計等專業。特別值得驕傲，

2013年由研發團隊研發的《平面設計精英課程》《網頁設計精英課程》《室內設計精英課程》

榮獲國家著作權保護，2015年《電商網頁設計精英課程》獲得國家著作權保護。

快學習，樂設計

在蘇州天琥設計教育，我們一直堅持“快學習，樂設計”的課程理念，讓有志于學設計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中

學習設計，在學習中收獲快樂！

三維五段教學法

蘇州天琥設計教育獨創特色教學 為快樂保駕護航

三維：電腦、設計、藝術

五段：操作、臨摹、分析、改進、創作

在學習過程中，學員有章可循，無論學習哪一門設計課程，都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。

教育培訓資質

2004年，蘇州天琥設計教育成立，標志著2004成為全國第八家具有教育培訓資質的機構。

Adobe官方認證教育機構

蘇州天琥設計教育享有Adobe創意大學授權培訓官方認證資質，為學員提供簡單、快捷的認證通道，證書全球通用！

合作企業

截至目前，蘇州天琥設計教育和6000多家企業簽約就業合作，并已向社會輸送了30多萬設計人才。

學歷教育服務

2016年3月，與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰略合作協議，聯合開展“學歷+技能”的人才培養計劃。

在這里，我們不僅可以提供設計技能培訓，同時還幫助學員提升學歷，為職業發展增加籌碼！

這些布局模式，或者說框架，幾乎是“約定俗成”的，它們為用戶所熟知，它們本身也更貼合用戶對內容的識別模式和使用習慣。今天的文章，我們一同來聊聊五種擁有持久生命力的優秀網頁布局，也許你的下一個網頁設計項目可以直接從這五種布局模式入手，無需過多猶豫和糾結。

勤于溝通 重于大局 微于細節 貴于專業。

　　蘇州網頁設計師全科班課程：Flash繪圖基本功能；Flash動畫原理；元件功能導入；軟件綜合運用練習；軟件綜合運用練習；軟件綜合運用練習； Flash 案例的制作！商業性質Flash banner ，Flash打造精彩主頁特效頁面！flash商業短片制作！

合理劃分空間，讓設計融入生活，營造自然，品味，格調。

如果把一下因素單獨考慮的話，可能還不至于讓訪問者產生迅速離開的沖動，但是如果這些因素摻雜在一起的話，卻足以留給訪問者一個足夠壞的印象，讓他們馬上離開。

從實用的角度，到超載的發揮，構成藝術的主體！

人可以改變環境，環境可以影響人， ? 而設計則可以改變人和環境。

訪問網站的時候我希望是看一眼就能看出來這網站是干嘛的。有時候我撓頭一分鐘都看不出來網站是干嘛的。一行簡單明白的描述就夠了。

在設計師的作品集頁面中，你可以發現各種各樣自定義的柵格布局。自定義柵格展示內容的優勢在于，它可以同時呈現大量的視覺化的內容，看起來足夠豐富又不會落于下乘。下面這個圖庫的效果看起來就相當震撼。

糟糕的配色會讓你網站上的內容很難讀。而如果你的網站讀都不能讀的話就更別想著別人會在你網站上待著了。

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形式追隨功能。

蘇州天琥設計培訓機構開設平面設計、網頁設計、室內外設計、影視后期包裝、動畫游戲等課程另外還設有學歷系列等課程。為保證學員的學習質量，提高就業推薦成功率。我機構安排專業設計師，全方位監管教學與實踐輔導，以保證學員順利就業為目的，確保優秀學員的100%就業率。 多年來火星人學校堅持以“爭一流教學，創名牌學校”為辦學宗旨，為社會輸送了一批批專業技能熟練，設計理念超前，綜合素質過硬的資深優秀人才，受到了社會及用人單位的廣泛好評及認可。

注重空間的運用，精于燈光營造室內氣氛，運用現代手法與傳統元素融合引入室內設計。

你是否曾經想過設計一個漂亮的網頁，但是卻不知道怎樣入手？說實話，幾年前我也是這樣。當我瀏覽網頁的時候我看到這么多好看的網頁，我就希望自己有技術創作這樣的設計作品。