新聞標題：開封順河回族區英語口語培訓班十強名單公布

開封英語口語是開封英語口語培訓學校的重點專業，開封市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，開封英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

開封英語口語培訓學校分布開封市龍亭區,順河回族區,鼓樓區,禹王臺區,祥符區,杞縣,通許縣,尉氏縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的英語口語培訓機構。

　　To help him is my duty.

　　幫助他是我的責任。（help 后跟賓語）

　　3 非謂語動詞可以帶有自己的狀語或邏輯主語。

A bearded man in a dark suit and clerical collar

他身穿一套件價格不菲的深藍色細條紋西裝。

（A）4

This is our new product.
　　這是我們的新產品。

　　The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.

新聞和時事節目制作人

The makers of news and current affairs programmes

有關全球環境的一系列電視節目

A series of TV programmes on global environment

今天晚上的電視有一個有趣的節目。

There is an interesting program on television tonight.

重播節目，轉播節目再一次播放的節目或從另一個臺站傳送過來的節目

【分析】

貨物將按照你們的指示發送過來。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個段落均使用了主題句，使全文結構緊湊，表達嚴謹。

2)在表述要點時范文還對要點出場順序作了調整，如 40%的同學認為應收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運用加強了句子之間、段落之間的聯系，使文章表達連貫，渾然一體。

4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細節，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。

總之，要想使自己的文章有亮點，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點，都是值得肯定的。

靈活變化句子結構注意過渡詞語及標志性過渡句子的使用等，

隨著科技的高速發展，人們每天都使用電腦，電腦成為了我們生活中的一部分。我們可以用電腦做很多事情，比如看新聞，結交朋友等。網上學生越來越受歡迎，因為它有很多好處。

Xiao Wang is as tall as Xiao Yu.

This building looks not so (as)high as that one.

Miss Xu speaks English as fluently as you .

This room is three times as large as that one.

2.比較級的用法

①雙方比較，表示一方超過另一方時，用“比較級+than”的結構表示;

【分析】

下面要舉的例子是說，時候形勢對你不利，毫無辦法。

【寫作語言分析】

這個平行結構同樣是錯誤的。這個句子可以簡化為not A but B結構。

比如：我的論文寫得怎樣啊？（問話的肯定是想聽表揚才問啊！）

這就好比花兒的變化，今天枯敗的花兒蘊藏著明天新生的種子，今天的悲傷也預示著明天的快樂。

不過你知道最洗腦的歌曲都有哪些嗎？為什么一聽見它們，你就無法忘懷？

man should be able to complain to the court .\" he said.

When the restaurant owvner told the judgc everything. the

judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant

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