杭州濱江區大學生演講培訓機構隸屬于新勵成教育科技股份有限公司，是杭州教育品牌，也是國內大學生演講培訓工作的最早開創者之一！專注、致力于素質教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓服務。杭州濱江區大學生演講培訓機構因其準確的市場定位，專業用心的服務，迅速發展，已累計服務學校客戶1000家，個人學員超過10萬人。

常年開設的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質訓練等；同時，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業績。

國內專業大學生演講培訓學校

杭州濱江區大學生演講培訓機構于2001年成立，定位于成人和青少年提供自信心訓練、演講、溝通、心理素質、人際關系訓練等個人軟實力提升的專業學訓中心。從成立到現在，我們一直專注這個方向和推動我們把課程品質做好，做成行業標準和標桿，幫助更多學員提升軟實力！

強大的教學團隊

13年口才培訓教學經驗，3位國家級演講家擔任終身榮譽顧問，100位專業顧問為學員提供專業的學習服務

培訓人才多

杭州濱江區大學生演講培訓機構已累計面授學員達十余萬人次，并以“參與，快樂，實效，授能”的傳播口號不斷幫助客戶成長。

企業使命

杭州濱江區大學生演講培訓機構幫助個人和企業全方位打造和提升“軟實力”，為振興中華民族提升國民軟素質而努力！

Today

在全國擁有超過50萬畢業學員，近1000名講師與教練，服務中外企業3000多家，受眾學員達180萬人次。

Future

將在全國有百家聯盟，未來10年內有超過200萬畢業學員，近3000名講師與教練，受眾學員達1000萬人次。

只要你勇于挑戰自己，你同樣可以獲得這種勝利感，那些曾令你感到恐懼的問題，也就可以變成你生活中增添情趣的愉快挑戰了。

目的明確，要突出講話的重點 明確是言語表達最基本的要求。

飯局剛散，老總就對新來的部門主管說：“不是所有的事情都是商務談判，日常小事又不是什么原則性問題，出點錯誤大家一笑帶過就好，何必咄咄逼人呢？為什么我們一定要找出一個證據，去指責別人的錯誤呢？你這樣做會讓別人對你產生好感嗎？你為什么不能給他留一點點面子呢？他并不想征求你的意見，也不想知道你有什么看法，你又何必去跟他爭辯呢？你應該給別人留一個臺階！” 這個新來的主管咄咄逼人的性格是沒有人喜歡的，生活不是學術交流會，沒有必要那么嚴謹，為什么要那么較真呢？有的時候，我們需要一點雅量，給別人留一個臺階，這在當眾講話中更是必不可少的。

由于講話能力的不足，經常遭遇尷尬，公眾講話時缺乏吸引力（觀眾不愛聽、聽不進）感染力（平淡，現場氛圍不好，死氣沉沉）說服力（講話內容缺乏深度，缺乏智慧含量）；講話時概括性和條理性；特別是面對即興講話更是大腦一片空白，不知所云。像以上這些情況，很多選擇了百思大學生演講培訓機構的總裁公眾講話單獨輔導。

華麗詞藻如同女孩靚麗的外表，光有外表是遠遠不夠的，還得有深厚的內涵。換言之，好的大學生演講既要有外在形式，又要有內涵，二者合一，才稱得上是好的大學生演講。

表達的基礎 A、 掌握敘事的結構，學習清楚有條理表達的框架，同時開始認識并體驗說話枯燥、沒有話 說的原因 B、 掌握敘事的原則，避免說話拖沓、表達不清現象，說話簡潔明了、重點突出，別人易于 理解。

在看到李尚龍的個人經歷之前，我以為新東方的老師天生就是幽默風趣，口若懸河，學習天才。詞匯量大也就罷了，關鍵段子還那么多。

大學生演講，不完全是技巧的運用，而是領導者必備的顯能；
口才，不是耍嘴皮子的功夫，而是領導者投射的心靈；
口才，不僅僅是唇舌的運動，而是領導者智能的反映；

總之，在當眾說話時，產生一定程度的恐懼感是正常的，但是你要做的就是，利用好這種適度的恐懼感，使自己的講話說得更好。