衡陽石鼓區出納學校隸屬于出納教育科技有限公司，是衡陽文化集團股份有限公司旗下財務教育品牌，專注財務培訓職業教育，致力于培養面向全企業的財務,出納,會計主管,注冊會計師,財務總監,等方面的中高端財務人才。衡陽石鼓區出納學校通過多年努力，在業界獲得了廣泛的關注。

專注會計培訓鑄就中國會計培訓品牌

國內專業財務會計培訓學校

衡陽石鼓區出納學校于2004年成立，專注于會計培訓，是國內專業財務培訓學校，堪稱會計培訓界的黃埔軍校。

強大的會計教學團隊

由中國會計培訓大咖高洛峰領銜的教師團隊，匯聚業內名師，出版的教材成為各大考試實戰最受歡迎和實用性的學習資料。

培訓財務人才多

衡陽石鼓區出納學校已累計培養財務數百萬名，在校生五千余人。

靠譜的企業合作

十年累計，2000余家用人合作企業，百度、全職網、新浪、搜狐、人人網、中關村在線、晉江文學……

會計培訓校區大

衡陽石鼓區出納學校校區，占地一萬多平，3棟教學樓，2棟宿舍樓，上海校區占地兩千余平，同時容納在校生近兩千人！

學員就業牛

截至2016年6月學員平均就業薪資高達6057元�。ù私y計為初始就業薪資，真實可查，并非工作跳槽后統計）

如果付款單位銀行賬戶內存款不足但已支付部分款項，則財務部門應按照已付款金額編制銀行存款付款憑證，其會計分錄為：

借：材料采購或商品采購等

貸：銀行存款

二、關于會計分錄借貸方問題 考生在編制會計分錄時，要注意借貸方標注的規范性。首先，借上貸下是個約定俗成的規定，其次，借貸要錯位，這一點也很重要。如果你沒有標明借貸方，但嚴格遵守借上貸下并錯位，也不定會失分。當然錯位也有規格，一定是借出貸縮，如果反過來，也要算錯。 。

而表外科目則不參與科目的試算平衡(包括表外科目的初始數據不參與科目余額的試算平衡)。具體操作如下：

第二：在年度匯算清繳申報時，在附表三“納稅調整項目明細表”第2行“視同銷售收入”第3列“調增金額”填寫100萬元，同時在第21行“視同銷售成本”第4列“調減金額”填寫80萬元，此項視同銷售業務，調增應納稅所得額20萬元。

二、從宏觀走向微觀，再從微觀走向宏觀

不管是采用訂本式的總分類賬，還是采用活頁式賬頁的明細賬，一般每個企業只需合用一本總賬，即使采用活頁式賬簿的明細賬，年底也匯總裝訂到一起，所以為了方便工作，總賬和明細賬一般設置會計科目索引，如表3-7所示。

會計科目按其所歸屬的會計要素不同，分為資產類、負債類、所有者權益類、成本類、損益類五大類。