常州一級建造師信息 常州一級建造師培訓學校是常州教育品牌,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

常州一級建造師培訓學校,針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網(wǎng)課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
常州一級建造師培訓學校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。
常州一級建造師培訓學校,已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

如果連續(xù)取得學歷的情況為:初中>高中>非全日制本(專)科,那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。可以解釋為:高中畢業(yè)即參加工作至今,而且在業(yè)余時間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學歷。
問題十五:二級建造師沒考可以直接考一級建造師嗎?
答:可以!一級和二級是分別獨立的考試,兩者之間沒有直接的從屬聯(lián)系!
第二階段:重點培養(yǎng),加深鞏固
多做題,掌握要點,查漏補缺。
第三階段:沖刺階段
記憶重要考點,做模擬試題,適應考試節(jié)奏。
問題十一:一級建造師是否可以報考兩個專業(yè)?
答:可以,報名參加增項考試即可。只需要考一門專業(yè)課(三門公共課無需再考)考試通過后將獲得一個增項合格證書。
包括機械設備安裝技術、電氣工程安裝技術、管道工程施工技術、靜置設備及金屬結構安裝技術、動力設備安裝技術、自動化儀表工程安裝技術、防腐蝕工程施工技術、絕熱工程施工技術、工業(yè)爐窯砌筑工程施工技術及施工中的項目管理要求。
4.建筑機電工程安裝技術及相關施工管理。
什么單位可以開具工作證明?
開具一級建造師報考工作證明單位要符合以下條件:
1、首先建造師報考所需的工作證明是指工程類或工程經(jīng)濟類(從事建設工程施工管理)的工作證明。
2、具有園林綠化/計算機網(wǎng)絡/土石方工程等施工資質。公司經(jīng)營范圍涉及專業(yè)與一級建造師專業(yè)之間對應關系:
(1)園林綠化:市政公用工程。
(2)計算機網(wǎng)絡:機電工程。
(3)土石方工程:建筑工程。
零基礎一級建造師考生在備考中需要面對的問題匯總:
1、缺乏備考經(jīng)驗,對怎么學習、看什么書無從下手,入門困難;
2、學習計劃不明確,執(zhí)行力弱,備考效率低等問題;
3、基礎薄弱,不懂一級建造師專業(yè)知識,對一建知識毫無概念,無法分清難點和重點。
班次太多,不知道報什么班,先聽后買!
報班一方面,可以督促自己學習,一直保持學習的狀態(tài);另一方面,老師授課肯定比自學理解的更深刻,同時有任何疑惑可以得到老師的解答。對于零基礎的一建小白來說,報班學習會讓自己的備考輕松一些,但是一級建造師考試課程多種多樣,自己適合什么課程,哪個老師的課程容易接受,都是未知的,但我們可以先聽后報班,免費試聽老師課程,再進行選擇,有時間的考生點擊右上方可預約免費直播課程進行試聽。
零基礎備考需要多長時間?
其實對于學多久才能過一級建造師這個問題,它沒有標準答案,可以說它是因人而異的。它和考生的學習能力,理解能力,還有對這件事的態(tài)度都息息相關。
一級建造師考試科目有公共課和專業(yè)工程管理與實務之分,公共課包括《建設工程經(jīng)濟》、《建設工程法規(guī)及相關知識》、《建設工程項目管理》3個科目;專業(yè)實務共有10個方向供考生進行選擇:《建筑工程》、《機電工程》、《市政工程》、《公路工程》、《礦業(yè)工程》、《水利水電工程》、《鐵路工程》、《民航機場工程》、《港口與航道工程》、《通信與廣電工程》。
1.報考一門:實務科目。對于一級建造師考試只報考一門的考生,建議大家先從實務科目開始,因為,實務科目是四門科目中理論與實際緊密結合的一門課程,而且涉及到工程經(jīng)濟、工程項目管理和法規(guī)及相關知識。學習好實務課程,可以增加其他三門課程通過的信心。
2.報考兩門:實務科目+建設工程經(jīng)濟。《建設工程經(jīng)濟》相對于其他兩科公共課來說,需要理解的內容比較多,只憑死記硬背是不能拿下的。《建設工程經(jīng)濟》的建設工程估價這部分內容與實務科目有很多相通之處,可以結合起來學習、理解,如工程量偏差、建筑安裝工程費的計算等。兩者相輔相成,學習的效果遠遠大于“1+1”。
3.報考三門:實務科目+建設工程經(jīng)濟+建設工程項目管理/建設工程法規(guī)及相關知識。如果考生理解能力和記憶力比較好,可以選擇報考三科。《建設工程法規(guī)及相關知識》和《建設工程項目管理》的內容與《建設工程經(jīng)濟》相比,記憶性的內容要多一些,大家可以靈活安排自己的學習時間。如果具有一定的項目經(jīng)驗,建議選擇實務科目+建設工程經(jīng)濟+建設工程項目管理這種組合。
4.報考四門:實務科目+建設工程經(jīng)濟+建設工程項目管理+建設工程法規(guī)及相關知識。一年報考四門課程,是一項艱巨的任務,但并非是不能完成的目標。首先,考生需要確保每天固定的學習時間,三門公共課的學習時間可以根據(jù)自己的實際情況靈活安排;實務課程的學習時間應固定,并占相對大一些的比例。
鉆研教材,搭建知識體系
教材是出題來源,必須通讀一遍各科教材,對各科知識有個大體印象,在研讀過程中去整理分析知識點,利用思維導圖總結、消化各章節(jié)知識,從而搭建自己的學科知識體系。
1.制定好學習計劃并付諸實施;
2.基礎階段:學習過程中,可結合項目管理一起來復習,尤其是合同管理中的索賠、進度管理中的橫道圖和網(wǎng)絡圖,與管理教材相結合來學習有利于我們更好地理解與把握。在聽課的過程中可以適當做些記號,對關鍵詞有一定的敏感性。
3.強化提高階段:區(qū)分輕重,把握重點。第一章、第三章中容易出案例題的相關傳統(tǒng)考點、第二章“管理”中的重要案例,以及課堂上老師提到的教材經(jīng)典案例,需要花時間好好予以吸收。
4.沖刺階段:對教材中“關鍵詞”的理解和掌握。通過關鍵詞記住教材中的“某一句話”、“某一段話”或者“涵蓋了幾個知識點的點”等具有這種特征的考點。此階段一定要落實到筆上,練習自己的語言組織能力,看看能否自己寫對關鍵詞,答出教材中的原話。
5.①單選題提高準確率;②多選題以穩(wěn)為主;③案例題作答時先快速瀏覽問題,再帶著問題看背景,從背景中找線索,有的放矢,利于做到節(jié)約時間;④注意每個題的對應答題區(qū)域,切忌答錯地方,張冠李戴。
6.切記:專業(yè)實務沒有什么技巧和捷徑,必須腳踏實地看書記憶,眼高手低、投機取巧是我們的大忌。回顧歷年機電實務真題,幾乎所有的問答題全在書上,所以我們必須回歸課本,看書記憶才是王道!
1.考試性質
是人力資源與社會保障部和住建部共同負責的執(zhí)業(yè)資格考試,不同于狹義的職業(yè)資格考試。

常州一級建造師培訓學校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。
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新聞標題:2022常州五星街道一級建造師班 常州五星街道一級建造師報班
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