新聞標題：北京什么地方有學雅思的

北京雅思是北京雅思培訓學校的重點專業，北京市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，北京雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

北京雅思培訓學校分布北京市東城區,西城區,朝陽區,豐臺區,石景山區,海淀區,門頭溝區,房山區,通州區,順義區,昌平區,大興區,懷柔區,平谷區,密云區,延慶區等地,是北京市極具影響力的雅思培訓機構。

這里的生活節奏緩慢，長途跋涉已被生活在這里的人們所接受。

B: Some bargain. You should ask for a refund.

3、當動作的執行者不是人時，多用被動語態。

【例】He made a dramatic shift from the classical tradition to the arts and crafts movement. 他做出了一個從古典傳統到工藝美術運動的戲劇性轉變。//Dramatic activities require the use of costumes. 戲劇活動需要使用戲裝。

春天來了，在地球的每一個角落都充滿春天的氣息。 校園，充滿了高興魯等。柳柳出薄，上面飾清潔微黃的葉子;青草香氣鉆井泥漿出一叢叢，一臺主機，漂亮的綠花也被拉長，起到了哈欠，探出一個小腦袋;孩子們都脫下厚重的冬裝，換上另一個耀眼的光芒兩個彈簧;鳥兒飛了出去，從房子，唱著甜美的歌聲，告訴我們：春天來了! 春天是真的在這里，在池塘，田野，在天空中，煥發活力無處不在。大自然的美麗已經成為共同富裕。天氣晴朗，在身體上的陽光溫暖，柔和的春風刷在臉上，既保暖又舒適：雨天，春雷陣陣炸響不時，既驚險又刺激。 春天的景色太美了，春天，心情更美麗。佝僂病整個冬天腰板挺直，歡快的笑容充滿了希望。公園和熱鬧起來，攝影的年輕人，老人們捕魚，捉蟲，孩子，一個個陶醉在大自然的懷抱里，揮之不去。 春天，人們都比較忙。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的街道上，正忙著來回穿梭的身影，農村土地，農民播種希望的種子。教室靠近新學期的課程，圖書和新書的墻壁，還有很多很多的知識等待我們去采摘水果。 我愛春天，我喜歡聞到花香，看到了新的綠色的樹木和聽到小烏的歌聲。我喜歡春天，因為它充滿了活力，充滿了新的希望!

這時候又出現了一個奇怪的插曲。

【記】發音記憶：“可入”→限工作人員進入，閑人免進→全體工作人員

【記】詞根記憶：super（在…上面）＋ior→更高的

surrender [srendr] v. 投降

detest [dtest] v. 憎惡（hate）

【搭】be resistant to 抵抗…

　　We\'d like to talk to you about a promotion.
　　我們想跟你談談關于升職的事。

　　He was promoted to Sales Manager.
　　他被晉升為銷售經理。

　　We\'ve decided to promote you to a manager.
　　我們決定提升你做經理。

　　The new job is a promotion for her.
　　這一新職務對她來說是升職了。

　　Your new responsibilities will mean more pay.
　　你的新工作職責將帶來更多的薪資。

　　We think you\'re the man for this job!
　　我們認為你是這份工作的合適人選!

　　You showed initiative, and we could use someone like you in a manager position.

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統教學模式中教師角色定位存在的誤區；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發者、評估者等。

justify [dstfa] v. 證明…是正當的

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【記】詞根記憶：ob（反）＋struct（建造）→反建造→妨礙，阻塞

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