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福州倉山區學鞋帽設計哪個學校比較好設計是物質生產和文化創造的首要環節。它總是以一定的文化形態為中介。例如,運用大致相同的建制材料進行建筑工程的設計,不同的社會文化會誕生不同的建筑形式;運用相似的服裝設計構思,不同的社會規范也會產生完全不同的設計風格。
福州倉山區學鞋帽設計哪個學校比較好克里斯羌迪奧爾(CHRISTIAN DIOR,1905-1957) 巴黎高級時裝設計師,生于法國1938年,二次大戰中參戰,退伍后又進魯希安魯倫店工作1946年末,創建"迪奧爾高級時裝店"1947年2月,在首次作品發表會上推出"花冠形":帶圓味的流暢的肩線束細的腰身,這種極富傳統女性味的優雅作品使迪奧爾一舉成名巴黎的高級時裝業再次走向輝煌,迪奧爾領導了后來10年間的流行,幾乎每個季節都推出新的造型在短短十年間,迪奧爾用他超人的天才和精美的杰作贏得了世界女性的芳心,被譽為"流行之神","時裝之王","時裝界的獨裁者"
課程的實用性,既實際結合、與市場結合、與企業結合、與具體課題結合
車縫(也叫車位,一件成品的縫制過程)。其中打版在中間是處于一個承上啟下的作用,是整個服裝設計里面最重要的一個環節。
對結構設計、裁剪和縫制的理解
痛痛快快地工作,痛痛快快地玩,愉愉快快地學習與生活。前衛、激情、自信、樂觀、青春。總之,作為一名合格的服裝設計師,優秀的品德是首要條件。
畢業生可在服裝生產與銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。[1]
服裝設計師最終要在市場中體現其價值。只有真正了解市場、了解消費者的購買心理,掌握真正的市場流行(而不是時裝雜志上頒布的理性趨勢)。并將設計與工藝構成完美的結合,配合適當的行銷途徑,將服裝通過銷售轉化為商品被消費者接受,真正體現其價值,才算成功完成了服裝設計的全部過程。
預測→收集信息→策劃→開發計劃→設計與制作→銷售→信息反饋→總結。(往返進行)設計是一種造物的過程,有了好的構思后,接著就是如何來完成和實現這個構思,把設計構思畫在紙上,不能說是設計的完成,那僅僅是設計的開始。服裝設計效果圖是設計構思的視覺性表達手段之一,而這個設計構思能否實現,還有待于運用具體的衣料,通過一定技巧的裁剪、制作工藝來探索其實現的可能性。因此,作為設計師,如果衣料的性能、裁剪方法和制作技術等實際操作技能一無所知的話,其構思肯定是不著邊際的,經常看到許多設計效果圖畫得挺美,但實際上不可能做出來的,或者即使勉強做出來也無法穿用(或因沒有考慮開口而穿不進去,或穿上根本動不了,邁不開步,抬不起胳膊,彎不下腰)。
如:在北京和河北高碑店白溝等地,以及長三角,如浙江杭州,寧波,溫州,嘉興,湖州,紹興,金華,衢州,舟山,臺州,麗水,義烏等地,江蘇的無錫,徐州,常州,蘇州,南通,淮安,鎮江,臺州,宿遷,鹽城等地,還有遼寧的南臺等地,做箱包手袋皮具的企業以及行業人士,大家都叫箱包設計,或者箱包打樣,箱包出格,箱包制版等。
服裝陳列,是商品陳列的一個分支。服裝陳列[英文名為Clothing display]起源英國,1990年后導入中國后譯為VMD Display為陳列師廣泛應用。
另類設計師 -川久保玲
原始借鑒又稱模仿,如:虔誠地模仿(敬畏他人)、競爭地模仿(超人一等)、憂慮地模仿(與別人相同而不落伍,過時)、三位一體地模仿:直接模仿(小孩模仿大人,猴子學吸煙)、間接模仿(積累、總結、比較、記憶等)、創造性模仿(取優創新、批叛的繼承)。其實服裝設計就是敢為人先的創造與發明、大膽設計、大膽改造,大膽實用新工藝,新材料、新科技的全過程。
粘合紙:用于制作人臺上的基礎線,常用紅色和黑色。
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