福州馬尾區服裝設計是福建華南電腦學校的重點專業，福建華南電腦學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

包裝入庫 服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內包裝和外包裝之分。

這種方式僅次于重點陳列法。其陳列與展示的目的是宣揚品牌獨特的設計理念與對兒童心理的表現。在操作過程中，陳列師可以運用與重點陳列法相結合的方式。在表現的形式上可以采取與重點陳列一起使用，并且配合店堂里賣場陳列使用。這主要是根據童裝的品牌在經營觀念與陳列方法上的結合，陳列師可根據自己的實際進行選用。主題陳列法在童裝的櫥窗陳列當中體現的形式有多種，陳列師要結合不同的季節、不同的陳列主題做調整。從而在視覺上對消費者與觀賞者產生震動，激發其購買的欲望。

服裝藝術設計培養目標：培養能在企事業部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼備的高級專門人才。

設計鬼才，英國的時尚教父，時尚“壞小子”：亞歷山大麥昆Lee Alexander McQueen

生產一線市場：制作、洗水、制衣、整染、印花等。

應用規律主要有以下三點：1、型體系列化。2、色彩系列化。3、部件系列化。

塑，舞蹈音樂以及民族風情等社會生活中的一切都可給設計者以無窮的靈感來源。新的材質不斷涌現，不斷豐富著設計師的表現風格。大千世界為服裝設計構思提供了無限寬廣的素材，設計師可以從各個方面挖掘題材。在構思過程中設計者可通過勾勒服裝草圖借以表達思維過程，通過修改補充，在考慮較成熟后，再繪制出詳細的服裝設計圖。

對于排料系統，可以全局的觀看整張麥架，電腦運作加快，提高效率。

成衣檢驗是服裝進入銷售市場的最后一道工序，因而在服裝生產過程中，起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質量的因素有許多方面，因而，成衣檢驗是服裝企業管理鏈中重要的環節。

設計、裁剪設備：20世紀60年代末國際上已使用電子計算機輔助設計系統 (CAD)，通過熒光屏彩色圖像進行服裝、鞋、帽等產品設計。電子計算機輔助系統在發展過程中又具有把設計好的作品平面展開成裁剪圖、進行樣板擴縮號、排料等功能，并把這一過程擴大到展布攤料和裁剪的電子計算機控制系統，從而使設計到裁剪的工藝過程實現一體化電腦控制。中國80年代初開始研制和引進CAD 系統用于服裝鞋帽生產。在裁剪方面，各種回旋式、往復式、帶鋸式、沖切式電動裁剪刀已基本普及。70年代國外又出現了電子計算機控制的激光裁剪設備和高壓水束裁剪設備等,提高了裁剪效率和裁片精度,增加了開裁疊層。②縫制設備：服裝鞋帽工業用的縫紉機，經歷手搖－腳踏－電動幾個發展階段，目前正在向高速、專用、多用方向發展。高速平縫機轉數已達到4500轉/分以上，高速包縫機已達到8000轉/分以上。專用縫紉設備有打眼、釘扣、包縫、釘袋、貼滾條、滾袋口、繰邊、裝襯墊、繡花等。這些專用設備,通過更換附件,可實現一機多用,提高設備功能。在縫紉設備研制方面,上海服裝行業于1978年試制成功的光電控制全自動釘扣機、光電程序控制單色繡花機、程序控制自動鎖眼機等，獲得全國科學大會科技獎。③整燙設備：整燙是服裝加工實現外觀造型的重要工序之一。加工工具主要為熨斗。它經歷了炭－電加熱的發展過程。70年代后期已發展到蒸汽自動熨燙，并逐步實現控溫、噴汽、吸風、壓燙的自動控制。較先進的轉盤式立體熨燙設備已在襯衫生產廠使用，其動作按程序指令自動循環進行，并由傳送裝置銜接傳送加工件。

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