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2010年以后,服裝業(yè)制版師普遍短缺。據(jù)了解,以我國5萬家服裝企業(yè)計(jì)算,至少需要10萬名服裝制版師,僅上海服裝企業(yè)就需要近萬名制版師(近3000家服裝企業(yè))。
但是,上述三種觀點(diǎn)分別從一個(gè)側(cè)面說明了服裝設(shè)計(jì)所需掌握的知識和技能。
2019年福州服裝打版培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好本書是服裝設(shè)計(jì)大師及工藝大師系列中的服裝制作工藝及成衣弊病修正分冊,該書全面系統(tǒng)地介紹了服裝制作工藝中的制圖、裁剪、縫制工藝以及服裝裁制的弊病與修正技術(shù)。 該書內(nèi)容豐富,圖文并茂,講解通俗易懂,實(shí)用性強(qiáng),可供服裝業(yè)界人士閱讀參考。

技術(shù)準(zhǔn)備是確保批量生產(chǎn)順利進(jìn)行以及最終成品符合客戶要求的重要手段。 在批量生產(chǎn)前,首先要由技術(shù)人員做好生產(chǎn)前的技術(shù)準(zhǔn)備工作。技術(shù)準(zhǔn)備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個(gè)內(nèi)容。
服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng),(即服裝CAD系統(tǒng)),是利用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù),在計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)地基礎(chǔ)上開發(fā)出來實(shí)用系統(tǒng),讓設(shè)計(jì)師在屏幕上設(shè)計(jì)服裝款式和衣片。計(jì)算機(jī)中可存儲大量地款式和花樣供設(shè)計(jì)師選擇和修改,設(shè)計(jì)過程可大為簡化。由于可參照地資料多了,設(shè)計(jì)師地想象力和創(chuàng)造力也就豐富了。服裝CAD系統(tǒng)將服裝設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想、經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的強(qiáng)大功能密切結(jié)合,必將成為現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的主要方式,服裝技術(shù)有力地支持了服裝藝術(shù)!
由于可參照地資料多了,設(shè)計(jì)師地想象力和創(chuàng)造力也就豐富了。設(shè)計(jì)師可在電腦屏幕上與顧客共同討論款式花樣,按照客戶要求隨時(shí)進(jìn)行修改,并有可能在計(jì)算機(jī)屏幕上實(shí)現(xiàn)試穿效果。
服裝陳列,是商品陳列的一個(gè)分支。服裝陳列[英文名為Clothing display]起源英國,1990年后導(dǎo)入中國后譯為VMD Display為陳列師廣泛應(yīng)用。
服裝設(shè)計(jì)的初級階段是對一些基礎(chǔ)技法和技能的掌握,而成功的服裝設(shè)計(jì)師更重要的是應(yīng)具備設(shè)計(jì)的頭腦和敏銳的創(chuàng)作思維,只掌握基礎(chǔ)技能、能畫漂亮的效果圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。藝術(shù)院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)都開設(shè)有服飾理論課程,學(xué)生通過這些課程可以了解中外藝術(shù)史、設(shè)計(jì)史、服裝史和服飾美學(xué)等理論知識,同時(shí)還能開闊學(xué)生的眼界、拓寬設(shè)計(jì)思路,啟發(fā)他們的設(shè)計(jì)靈感。
素描、色彩、三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成)作為設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程。服裝設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)藝術(shù)范疇,自然離不開繪畫基礎(chǔ),繪畫基礎(chǔ)的訓(xùn)練不僅是為了畫好服裝畫和設(shè)計(jì)圖,還關(guān)系到對學(xué)生審美情趣和形式法則的培養(yǎng)。國內(nèi)服裝院校的繪畫基礎(chǔ)教學(xué),以往沿襲的多是美術(shù)院校傳統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)教學(xué)模式,由幾何形體、靜物到石膏像、頭像,再到人體、半身像、全身像,由淺入深逐步進(jìn)行的訓(xùn)練。
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